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111.
对数字作品著作权保护的思考   总被引:8,自引:0,他引:8  
The emergence of digital works has brought new problems to the existing intellectual property system.As the traditional copyright law system lags behind the rapid development of network economy,the copyright systems in many countries are being improved,so are the relevant international pacts.This paper mainly discusses the digitalization right of traditional works,the copyright and copyright ownership of digital works,the copyright processing in the development of digital works and the countermeasures for the copyright protection in the network environment.  相似文献   
112.
基于高校竞争力评价的知识产权保护研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
从高校竞争力和高校知识产权出发,论述了二者之间的关系,并从高校竞争力评价的角度。分析了高校知识产权保护和管理中的问题,提出了相应的对策。  相似文献   
113.
论信息网络传播权与数字图书馆版权保护   总被引:3,自引:0,他引:3  
信息网络传播权是我国《著作权法》经过修改以后赋予著作权人的一项新权利。随着数字图书馆的迅速发展,该著作权利与数字图书馆版权保护关系问题日益成为学界讨论的话题。如何在尊重著作权人的权利基础上,正确平衡社会公众利益,对于数字图书馆的发展至关重要。本文主要分析信息网络传播权的法律性质,探讨数字图书馆版权保护问题,并提出了具体的保护建议。  相似文献   
114.
软件产权法律保护"度"的经济学分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
软件产权保护是知识产权保护研究中最炽热的领域之一,也是争论最多的领域之一,原因是软件产权保护在“创新”与“垄断”之间存在两难选择。本文首先分析了软件产权主要法律保护手段的成本与效益,对其成效做出扼要评价,在此基础上分析软件产权保护“度”的均衡,得出软件产权在强调复制权、专利权等知识产权傈护的同时,应限制好软件产权的保护性垄断。  相似文献   
115.
渔业配额权的基本性质分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
该文从权利的角度,对世界渔业发达国家所实施的捕捞限额制度进行分析,发现其中存在两种权利形式,并将其中对配额支配利用的权利抽象出来,定义为渔业配额权.然后从财产权和物权的角度,对配额权的性质进行分析,认为配额权是法律赋予配额权人一定的利益范围的财产权,及对国家渔业资源配额使用收益的一种用益物权.在此基础上,文章对配额权与捕捞权之间的差异进行探讨分析.最后,该文分析了我国目前渔业权利的现状,强调了配额权性质的确定对我国捕捞限额制度的实施及渔业资源管理效果的作用,并就界定我国捕捞限额制度中的配额权性质提出相关建议.  相似文献   
116.
学会打电话     
1.Hello! May I speak to ...? 喂,我可以同……通话吗?2.Is that... speaking? 你是……吗?3.Who's that speaking? / Who am I speaking to?你是谁?  相似文献   
117.
在目前国内外建设多层次资本市场的大背景下,分析了我国多层次资本市场和成熟的多层次资本市场的差距,明确了我国构建三板市场的积极意义,提出了产权交易市场是我国三板市场的基础,研究了产权交易市场的功效和以产权交易市场为基础构建我国三板市场的路径.  相似文献   
118.
在中国的法治建设进程中,权利冲突已成为一种非常普遍和突出的法律现象,并广泛存在于司法审判、行政执法和日常生活中.权利冲突是权利主体在行使权利的过程中与相对一方的权利相互矛盾或抵触的法律现象,权利冲突的成因在于社会个体利益的不合理膨胀,权利自身的模糊和不平衡的特性以及法律体系的不完善.  相似文献   
119.
《黄墙纸》是女性主义者吉尔曼的代表作。文中通过描写妇女受到丈夫的控制以及男权影响的痛苦经历,揭露了性别歧视和压迫。批判了不平等的夫妻关系,探讨了女主人公的女性意识觉醒和发展的不同阶段所表现出来的具体象征含义,从而揭示了父权制文化对女性身心的摧残。  相似文献   
120.
英国学科领导人以管理者、领导者、专业人员以及协调者等角色在学科领导、教学、教师专业发展和利用资源等方面担负着重要职责.为了更好地开展工作,他们需要具备知识、能力和态度等方面的素质.英国《国家学科领导人标准》以及英国学科领导人的发展现状对我国教研组长的发展与研究有所借鉴.  相似文献   
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